Marjanska Vrata

Što je u stvari skautizam?

Četvrtak, 25 Rujan 2008 23:44 | Author: Željko Roglić Klodi |

				Slobodna aktivnost? Svakako, skautizam je tek jedna od mnogobrojnih slobodnih aktivnosti koje se danas nude vašem djetetu. No, dok druge slobodne aktivnosti imaju za cilj NAUČITI dijete igrati nogomet, plivati, svirati klavir, plesati balet.., osnovni cilj skautizma je ODGOJ djece i mladih.
Odgoj? Upravo tako! Cilj skautizma je odgoj i svestrani razvoj djece i mladih. Razvoj - tjelesni, intelektualni, emocionalni, socijalni, duhovni i karakterni. Iako, ni vještine koje se u skautima nauče nipošto nisu za potcjenjivanje. Više o skautskim vještinama
				Skautski pokret Od samih svojih početaka 1907. godine, kada ga je utemeljio britanski general Sir Robert Baden-Powell, skautski pokret ima za cilj pomoći djeci i mladima da iskažu svoje pune potencijale i postanu sretni, zadovoljni i uspješni ljudi, na korist sebi, svojoj obitelji, zajednici i čovječanstvu u cjelini. Saznajte više o povijesti skautizma
Svjetsko bratstvo Skautski pokret munjevitom se brzinom proširio po cijelom svijetu, tako da danas broji preko 28 milijuna èlanova u 216 zemalja svijeta. Lista poznatih ljudi koji su bili skauti ogromna je, a pokušaj da se oni popišu možete vidjeti ovdje .
				U čemu je tajna uspjeha? Tajna je u skautskoj metodi koja se zasniva na prirodnim potrebama djece. Početkom 20. stoljeća, dok su drugi kukali "kako su grozni ti mladi koji se okupljaju u bande i lutaju u potrazi za avanturom", Baden-Powell je shvatio da se upravo ta prirodna potreba za druženjem s vršnjacima i za avanturom može iskoristiti da se mlade usmjeri u pravom smjeru.
Prirodne potrebe djece * Imati svoju "ekipu" * Ići iz avanture u avanturu * Dokazati se * Biti prihvaćen...
				Skautska metoda Skautska se metoda sastoji od sedam elemenata. Ovdje ćemo ih tek nabrojiti, bez dubljeg ulaženja u teoriju.
1. Život i rad u malim grupama Male grupe, 6-8 članova, u skladu su s prirodnom sklonošću djece za okupljanjem u svojoj maloj "ekipi", društvu vršnjaka. U tako maloj grupi svatko može iskazati ono najbolje od sebe i nitko nije višak. U njoj svatko osjeća i preuzima odgovornost za cijelu grupu.
				Patrola U uzrastu izviđača (12-15 godina) takva se grupa zove patrola. I u uzrastu poletaraca (8-11 godina) postoje takve grupe koje se zovu družbe, no naravno, njihova je samostalnost daleko manja, u skladu s dobi. Dovođenjem patrole u situacije u kojima se moraju samostalno organizirati, snaći se u teškoćama i riješiti probleme, jača se kod članova timski rad, samostalnost i snalažljivost, a zajednički doživljaji (tim jači što su teškoće veće) vezuju ih u prijateljstva koja traju cijeli život.
2. Avantura... (Dobro, mi bismo to u teoriji nazvali "simbolički okvir", ali ovako je jasnije.) Avantura je iskonska ljudska, a posebno dječja potreba, i skautizam je nastoji ispuniti, ali na kontroliran i prije svega siguran način.
				...i mašta Pri tome sve može biti avantura ako se tako doživi. Dobra priča i dječja mašta vode u svijet čuda.
3. Priroda Priroda nam nudi idealno okruženje za primjenu skautske metode i ostvarivanje svih odgojnih ciljeva: * za intelektualni razvoj - pruža mnoštvo mogućnosti za istraživanje i rješavanje problema, razvoj osjetila i sposobnosti zapažanja, shvaćanje pojma uzajmne ovisnosti...
				* za socijalni razvoj - nudi zajedničke doživljaje i teškoće koje treba timski savladati. Kroz potrebu organiziranja života u divljini daje idealan okvir za učenje planiranja, organiziranja i timskog rada... * za emocionalni razvoj - nudi mir i bijeg od svakodnevnih problema, priliku za suočavanje s vlastitim strahovima...
* za tjelesni razvoj - nudi nezagađeni zrak, veliki prostor za izgaranje viška energije, mogućnosti za iskušavanje vlastite izdržljivosti, spretnosti... * za duhovni razvoj - nudi mogućnost za promatranje i promišljanje čuda prirode, kao i za promišljanje o samome sebi...
				Život u prirodi nas približava onom izvornom životu. Pomaže nam da razlučimo bitno od nebitnog. Navodi nas da shvatimo koliko je bitno očuvanje i zaštita prirode.
4. Učenje kroz aktivnost Nitko ne voli dosadna predavanja, ponajmanje djeca i mladi. Stoga se sve vještine u skautizmu svladavaju radom i primjenom u praksi.
				Pri tome stariji i iskusniji podučavaju i pomažu mlađima, od čega koristi imaju i jedni i drugi. Mlađi kroz znanja i vještine koje usvajaju, a stariji kroz osjećaj vlastite kompetencije i važnosti, kao i kroz usavršavanje vlastitog znanja.
5. Osobni napredak Sustavnim poticanjem na napredovanje, djeca i mladi se potiču da preuzmu odgovornost i aktivnu ulogu u svom vlastitom razvoju. Sustav je individualan, i predstavlja, ne natjecanje s drugima, već sa samim sobom - poticaj na stalno nadmašivanje vlastitih mogućnosti.
				... i priznanje Za usvojena znanja i vještine, za savladane izazove, svaki pojedinac dobiva javno priznanje. Time se jača njegovo samopouzdanje i osjećaj kompetencije, a ujedno ga se potiče na daljnje učenje i usavršavanje.
6. Potpora odraslih Sve skautske aktivnosti odvijaju se pod kontrolom odraslih. Odrasli svojim pozitivnim primjerom predstavljaju uzor djeci i mladima, a također s njima grade prijateljski i partnerski odnos.
				...ali glavna su djeca! Djeca u svakom trenutku moraju osjećati da su oni glavni u cijeloj priči i da oni vode "show". Djeca i mladi dobivaju priliku da preuzmu odgovornost i sami odlučuju. Pri tome imaju i pravo na grešku, jer su i greške odlična prilika za učenje. Voditelj preuzima glavnu riječ tek ako bi situacija postala opasna ili prijetila da izmakne kontroli.
0. Zavjet i zakoni Skautski zakoni predstavljaju osobni i zajednički kodeks ponašanja i časti svakog skauta, i time predstavljaju središnje mjesto skautske metode.
				Što time postižemo?
Aktivnost Potičemo djecu i mlade da preuzmu aktivnu odgovornost za svoj život, umjesto da samo pasivno gledaju kako život prolazi pored njih, dok oni gledaju televiziju ili igraju igrice na kompjuteru.
				Samostalnost Razvijanje osjećaja: "ja hoću - ja mogu!"
Snalažljivost Pažljivo odabrani zadaci i problemske situacije tjeraju na snalaženje i tako razvijaju tu sposobnost.
				Postignuće A uspješno riješeni problemi dovode do osjećaja postignuća, što onda jača i...
Samopouzdanje Uspjeh, pohvala, nagrada, doživljavanje sebe kao korisnog i potrebnog... jača i razvija sampouzdanje - jednu od najznačajnijih osobina za uspješan život.
				Natjecanje U pravoj mjeri, uvijek uz traženje načina da se i slabiji istaknu.
Borba i dokazivanje Treba ispuniti i tu prirodnu potrebu mladih, ali pažljivo odabrano i uvijek pod kontrolom.
				Fer-plej Pri tome je važno naučiti da svaka igra ima svoja pravila, a poštivanje pravila je pitanje časti.
Intelektualni razvoj Kroz raznovrsne zadatke učimo članove kako prikupljati informacije, logički ih obrađivati i rješavati probleme.
				Mašta i kreativnost Maštu i kreativnost razvijamo kroz razne oblike ručnih radova...
Pjesma, ples, gluma ...kao i razne umjetničke forme na priredbama, logorskim vatrama...
				Tjelesna aktivnost Dosta sjedenja za kompjuterom! Trčimo... skačimo... valjajmo se...
Upoznavanje prirode Život u gradu nas ograničava, a skautizam i gradsku djecu dovodi u dodir s prirodom, omogućava njeno upoznavanje i shvaćanje potrebe zaštite prirode.
				Zajedništvo Skautizam pruža bezbrojne prilike za shvaćanje koliko je važan timski rad, koliko smo zajedno jači.
Briga za druge Stariji uvijek brine o mlađem. Skaut je uvijek dužan pružiti pomoć.
				Red i odgovornost Grupa ne može opstati ako ne postoji red. Svatko treba preuzeti odgovornost prema svojim mogućnostima.
Zdravi rad
				Upoznavanje drugih Druženje sa stranim skautima, upoznavanje drugih kultura, razvijanje tolerancije, stjecanje prijateljstava...
Zabava Skautizam je i zabava, ali organizirana i smislena.
				Romantika Djeca su romantičari u duši, potrebna je samo prava prilika... a može li išta biti romantičnije od noći uz logorsku vatru?
Jednostavno - uživanje
				Slatki umor ... nakon svega
To i još mnogo toga... to je skautizam. To je skautski klub "Marjan".
				Ipak, nije sve savršeno Ne možemo jamčiti da ćemo vam ih vratiti čiste